martes, 9 de marzo de 2010

Cómo enseñar a escribir a un niño

Ayuda a los más pequeños a escribir sus primeras palabras

Paso a paso Paso a paso

  1. Paso 1 Anima a tus hijos a dibujar desde pequeños.

    Escribir no es otra cosa que dar forma a nuestro pensamiento, pero no hace falta saber escribir para representar nuestro pensamiento. Cuándo un bebé hace un dibujo, está poniendo en práctica su capacidad de abstracción, es decir, de dar forma a sus pensamientos. An

    ima a tus hijos a que pinten y dibujen desde antes de que empiecen a andar.

  2. Paso 2 Empieza por las vocales.

    La escritura se compone de palabras, y éstas de letras, cada una de las cuáles representa un sonido. Cuando tus

    hijos empiecen a hablar, ayúdales a comprender que cada sonido se corresponde con una letra distinta. Empezar con las vocales suele resultar más fácil. Siéntate con tu hijo y traza con él las letras en un papel en blanco una y otra vez hasta que lo sepa hacer sólo.

  3. Paso 3 Sigue con las consonantes.

    El siguiente paso es sentarte con tu hijo y enseñarle las consonantes. Que le quede claro que cada consonante y su respectivo sonido se corresponde con una letra. Siéntate con él y traza en un papel en blanco las le

    tras una y otra vez hasta que lo sepa hacer sólo. Ten paciencia, ¡te habrás dado cuenta que el número de consonantes que tiene el abecedario es muy superior al de las vocales!

  4. Paso 4 ¡A escirbir palabras!

    Ya hemos enseñado a nuestro hijo a escribir las vocales y las consonantes. Lo siguiente es enseñarle a combin

    arlas, es decir, a escribir palabras. Una palabra no es otra cosa que una representación de un concepto, y es importante que nuestro pequeño lo tenga claro. Una buena idea darle un folio con una foto de un objeto sencillo y hacer que escriba el nombre de dicho objeto. Por ejemplo, dibujar un burro en un folio y hacer que nuestro hijo escriba la palabra `burro´.

  5. Paso 5 La clave está en la paciencia.
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    Paciencia, paciencia y más paciencia. Aprender a escribir es algo que siempre ilusiona a un niño pequeño, pero también es algo muy difícil que puede llegar a resultar muy frustrante. Se paciente y pon mucho amor en la tarea.

  6. De Practicopedia.

miércoles, 10 de febrero de 2010

Qué hacer cuando se atraganta un niño.


Ve el video en el sitio original.


La maniobra de Heimlich para niños mayores de un año consiste en colocarse detrás de él y con el pulgar de la mano no dominante extendido buscarle el ombligo para presionar en ese punto cerrando el puño y con ambas manos, una encima de la otra.

La presión ha de ser fuerte y rápida, hacia dentro y arriba, empujando hasta que salga el cuerpo extraño que ahoga al niño.

Saladitos

La receta es un "visto y no visto" se hace en un momentito y se come más rápido aún!! jajaja

INGREDIENTES:

- 2 cucharadas grandes de harina
- 3 claras
- 1 paquetito de tiras de bacon
- 1 paquetito de queso rallado
- orégano y sal





PASOS:

1.- Separamos las yemas de las claras.








2.- batimos las claras a punto de nieve con una pizca de sal








3.- en un bol ponemos las dos cucharadas de harina








4.- el queso rallado y el orégano








5.- lo mezclamos bien








6.- y lo añadimos a las claras








7.- lo batimos suavemente








8.- añadimos el bacon








9.- lo mezclamos con cuidado








10.- colocamos cucharadas de la mezcla separadas sobre el papel de horno








11.- lo calentamos 15 minutos (o hasta que veamos que quede doradito por fuera) con el horno precalentado a 180º






y así de ricos quedan los saladitos!!








Ayoze, que es un cocinero nato aprovechó las yemas y el otro paquete de bacon y se puso él solito a hacer una tortilla!! Las chicas se quedaron encantadas, tenía un olorcito!!






y aquí Carolina e Ilenia, las super cocineras de saladitos.

sábado, 16 de enero de 2010

¿Quieres ayudar al pueblo de Haití?

Los datos de las cuentas bancarias para ayudar al pueblo Haitiano se han obtenido de la edición digital del periódico “El país” y en la web de “RTVE”. A pesar de ello asegúrate en el momento del ingreso que la cuenta es para esa ONG y con este destino (aviso de seguridad al final del artículo).

Igualmente la mayoría de las páginas de bancos y cajas han dispuesto un mecanismo de ayuda directa online mediante el cual puedes elegir la ONG y realizar tu aportación, tal cual harías con cualquier otra operación bancaria online.

- CRUZ ROJA

Banesto: 0030 1001 35 0004707271

BBVA: 0182 2370 45 0201520255

Bankinter: 0128 0010 97 0100121395

Caja Madrid: 2038 0603 29 6006640085

La Caixa: 2100 0600 85 0201960066

Banco Popular: 0075 0001 89 0600222267

Santander: 0049 0001 53 2110022225

Triodos Bank: 1491 0001 21 0010003006

Teléfono: 902 222 292 I

Internet: www.cruzroja.es

- INTERMÓN-OXFAM

La Caixa: 2100 0765 81 0200111128

Caixa Catalunya: 2013 0500 16 0213198878

Caja Madrid: 2038 8978 17 6000016604

CAN: 2054 0300 56 9157938948

Santander: 0049 1806 91 2111869471

BBVA: 0182 6035 49 0201502475

Banco Sabadell-Atlántico: 0081 7011 110001698879

Triodos Bank: 1491-0001-21-0010010201

Teléfono: 902 330 331

Internet: www.intermonoxfam.org/es

- UNICEF

BBVA: 0182 5906 81 0010033337

Banesto: 0030 8301 78 0000046271

Banco Popular: 0075 0001 87 0606914075

Santander: 0049 0001 59 2810100005

Caja Madrid: 2038 1043 19 6000877505

La Caixa: 2100 5731 70 0200005001

Teléfono: 902 255 505

MANOS UNIDAS

Banco Santander (referencia: ‘Emergencia Haití’): 0049-1892-63-2210525246


CÁRITAS ESPAÑOLA

Banco Santander: 0049-1892-64-2110527931

BBVA: 0182-2000-21-0201509050

La Caixa: 2100-2208-39-0200227099

Banesto: 0030-1001-38-0007698271

Caja Madrid: 2038-1028-15-6000969697

Banco Popular: 0075-0001-81-0606839307

Banco Sabadell Atlántico: 0081-0216-74-0001306932

CECA: 2000-0002-20-9100382307

Bancaja: 2077-1277-10-3100146740

CAM: 2090-5513-04-0040370409

Teléfono 902.33.99.99

MÉDICOS SIN FRONTERAS

Santander: 0049 1806 95 2811869099

La Caixa: 2100 3063 99 2200110010

BBVA: 0182 6035 49 0000748708

Teléfono: 902 250 902

Internet: www.msf.es

MÉDICOS DEL MUNDO

BCSH: 0049 0001 59 2810010006

La Caixa: 2100 4466 99 0200020000

Caja Madrid: 2038 0603 22 6800047052

Banesto: 0030 1026 08 0015859271

BBVA: 0182 0969 60 0200015552

Teléfono: 902 286 286

SAVE THE CHILDREN

Santander: 0049 0001 52 2410019194

La Caixa: 2100 1727 12 0200032834

BBVA: 0182 5502 58 0010020207

Caja Madrid: 2038 1004 71 6800009930

Teléfono: 902 013 224

www.savethechildren.es

La P.E.S.E (Plataforma Evangélica para Situaciones de Emergencia)

La Caixa: Diaconía: 2100-4750-52-0200044907

PLAN España

Banco Santander: 0049 0001 56 2010025526.

BBVA: 0182 4018 14 0208515929

La Caixa: 2100-2927-90-0200054649

http://plan-espana.org/

ENTRECULTURAS

Banco Santander: 0049 0496 83 2010200

BBVA: 0182 4000 62 0208002127

ACCIÓN CONTRA EL HAMBRE

Referencia: Emergencia en Haití

SCH: 0049 0001 52 2410030007

Cajamadrid: 2038 1052 44 6000741510

LA CAIXA: 2100 2999 93 0200030018

PLAN INTERNACIONAL

Banco Santander: 0049 0001 56 2010025526

BBVA: 0182 4018 14 0208515929

La Caixa: 2100-2927-90-0200054649

SOLIDARIDAD INTERNACINAL

Banco Santander: 0049-0001-54-2210042242

Caja Madrid: 2038-1001-37-6000888882

La empresa de seguridad informática ESET ha advertido a los usuarios de estas redes de amenazas informáticas que pueden utilizar como gancho el terremoto de Haití, como ha ocurrido con otras tragedias, y pedir dinero para ayudar a las víctimas. Así, recomienda que no se realicen transacciones económicas a través de sitios web que no se conozcan perfectamente; que nunca se acceda a sistios que pidan dinero a través de un enlace que nos llega a través de correo electrónico; y que si se quiere hacer una donación se acuda directamente a las webs de las ONGs y nunca a través de enlaces de terceros o en sitios web desconocidos.

martes, 12 de enero de 2010

lunes, 11 de enero de 2010

¿Qué hacemos con tantos juguetes?

Es una consulta que a veces me hacen por estas fechas: nuestro hijo ha recibido muchísimos regalos, qué podemos hacer, ya que se siente aturdido y no sabe a cuál atender. Esta suele ser una situación habitual y comprensible. Mis orientaciones para esta situación son las siguientes:

- En primer lugar, hay que tener en cuenta que los regalos son un don y un detalle generoso que las personas que quieren al niño y a su familia han tenido. Detrás de cada regalo hay un pequeño (o un gran) esfuerzo y es todo un símbolo. Por tanto, los regalos deben ser acogidos con delicadeza.

- Los niños de 2 a 10 años pueden efectivamente sentirse aturdidos si reciben un gran número de juguetes y no saben organizarse ni disfrutar con tal cantidad. En estos casos, lo mejor es que tenga “al uso” un número limitado de juguetes, el resto se guardan para otra ocasión.

- Como referencia, se pueden tener disponibles para jugar, tantos juguetes como años tiene el niño. Si tiene cuatro años, los padres ponen a su disposición cuatro juguetes.

- Pasado un tiempo, según la edad del niño, los padres pueden retirar alguno de los juguetes y poner a su disposición otros nuevos de los que estaban guardados, de manera que siempre tenga un mismo número de juguetes al uso.

- En otros casos, hay niños que no presentan ningún tipo de problema y saben jugar y divertirse aunque tengan muchos regalos. En estas situaciones, no sería conveniente hacer nada especial.

Un niño no se divierte más porque tenga más juguetes. La clave de la diversión está en la imaginación que se ponga y cuando el número es limitado, la imaginación vuela con más libertad.

Si la familia lo considera adecuado, cuando un niño recibe muchos regalos se le puede proponer compartir con sus hermanos, con otros familiares o conocidos que hayan recibido menos juguetes, como una forma de experimentar la solidaridad con otros menos afortunados.

El tema del juego es clave en el desarrollo de un niño, por ello les animamos a profundizar con uno de nuestros manuales de Escuela de Padres, el titulado “Los juguetes, Internet y el tiempo libre”.

Jesús Jarque García

Los vídeos del acto navideño

Ya están disponibles algunos vídeos del acto navideño y poco a poco iremos subiendo todas las actuaciones